Что означает концепция «Школа — центр социума»?
Представьте школу, где каждый имеет большую роль и ценность. Школу, в жизни которой активно участвуют не только педагоги, ученики и родители, но и неравнодушные граждане.
👨🎓 Куда с удовольствием возвращаются (и даже остаются) выпускники.
🤝 Где есть партнерское взаимодействие с другими организациями — школами, предприятиями, частными компаниями, предпринимателями.
🎯 Причем действуют все сообща, ставя общие цели и привнося свой уникальный опыт.
Представьте, что школа — это мини-модель общества с разными социальными ролями, функциями, сферами деятельности.
🌍 Насколько более обширное и богатое представление она дает детям о нашей жизни. Учит не только учиться, но и — жить, функционировать в том большом мире, что находится за её пределами. В которой понятно не только «как», но и «зачем».
✨ И ещё представьте атмосферу такой школы. Хотя правильнее будет сказать «атмосферЫ». Поскольку в таком случае каждая школа будет уникальна и непохожа ни на одну другую. Но объединять их будут такие понятия, как творчество, совместное созидание, лидерство и ценность каждого участника.
Вот что означает концепция «Школа — центр социума». Это не просто документ, а способ взглянуть по-другому на привычные нам вещи. Это путь, конечная цель которого — Сообщество, где «сильнее, когда вместе».
🚀 Пройти по этому пути мы приглашаем всех участников Большой игры имени Льва Выготского. Мы поделимся конкретными шагами, инструментами и опытом организаций, которые уже разделили с нами концепцию «Школа — центр социума».
Зарегистрироваться в командном или лидерском треке можно прямо сейчас на сайте.